一份珍贵的礼物

 

一份珍贵的礼物

                                                           高鑫

星期天,我醒来后,心想:今天是我的生日,我应该会收到很多礼物吧。

到了下午,小伙伴们提前就来了,他们的家长还没来,我们就先玩了起来。

晚上,邀请的人都来齐了,今年的生日可不一样,是他们把礼物藏起来,让我去找。我去找了好长时间,一无所有,心想:他们可真会藏,我居然一个都找不到。就在我绝望时,突然眼前一亮,在卧室角落(或床底下或者沙发底下等)看到了一个精美的包装盒。我高兴地说:“哈哈,找到了。”妈妈惊喜地说:“不错,不错,接着找。”我说:“不找了,不找了,赶紧吃蛋糕吧,我快饿坏了。”

说着,他们纷纷把礼物拿了出来。啊,礼物真多啊,有自动转笔刀、衣服、书包、铅笔盒,各种各样。

我急忙说了谢谢,终于可以准备吃蛋糕了,我们一起唱了《生日歌》,我默默地许下心愿,吹灭蜡烛,然后拿起刀叉给大家一一切分蛋糕。我们一边吃着蛋糕,一边开心地聊着天。

吃完蛋糕,天不早了,朋友们要回家了,我和他们一一挥手再见。

虽然这些衣服书包不是什么珍贵的礼物,但我觉得我们都快乐是给我最珍贵的礼物。

这是一份不一样的礼物,不是蛋糕、不是铅笔盒、也不是书包,而是与朋友们在一起的快乐。题意新颖,巧设悬念,让读者看到最后才知道什么是珍贵的礼物。若在寻找礼物的环节增加一些场景描写、寻找礼物时的动作描写和朋友们见你找不到礼物时的表情或语言描写,把“快乐”通过各种细节描写体现出来,文章内容就更加丰富了。